أبا نجـــد


السلام عليكم و رحمة الله و بركاته


لن أنسى يوماً بأنك قد أنرت لي طريق الشعر

لقد كنت و ما زلت مدرسة في نقده و تقييمه

وكنت أشعر كما يشعر غيري بمدى رضاك عن النص و تقييمك له من خلال ردودك الرقيقة و العميقة في نفس الوقت ، ردود تثير التساؤل و تزرع في صاحب النص حيرة تدفعه نحو الأفضل و الأجمل

في حين تطرف البعض بين مجاملات ممجوجة و مداخلات جلفة حقودة


وليسمح لي البعض أن أختلف معهم بحب


إذ أني ارى في نقد المعانى ، و الأساليب ، و الصور الجمالية ، و الأطر و الإنفعلات النفسية خلف قوافي النص و مفرداته ، و الأنساق التي تنحته لنا حتى يخرج كما نقرأه بابا أوسع و أفقاً أرحب ، وأمراً أكثر أهمية و ألح ضرورة من حصر عملية النقد في نطاق ضيق من تحليل العروض و القافية .


فعلى سبيل المثال

إن من أيسر الأمور أمام الإنسان العادي أن يفرق ما بين ساعات اليد المستعملة المهترئة و الأخرى السليمة الجديدة .

أما التفريق بين المقلد منها و الأصلي فهو أمر صعب على غير المتخصص أو الخبير ، و لذا أنشئت هيئاتٌ لمراقبة المواصفات و المقاييس و إداراتٌ لحمياية المستهلك .

ولكن الأكثر من ذلك صعوبة هو التمييز ما بين قطعتين أصليتين من إنتاج مصنعين محترفين ، إذ هنا فقط يتنافس الجمال على عرش الأجمل .

لذلك سنجد بأن ساعات اليد بلا مسابقة و منافسة و حكام و تحليل و تمحيص و جوائز ستصبح مملة رتيبة ، و ستصبح صناعتها رخيصة جامدة الكل يتجرأ عليها و يتصدى لها .



ختاماً يعتذر التلميذ لمعلمه على الإطالة و الإسهاب



لك يا أبا نجد ما لا تجهله من ود


أخــــوك


الـــورد

موضوع ممـــيــز

لــي وجهــة نــظــر فـي هــذا الموضوع ..


ســوف أتحــدث عــن نــقــد الشــعر عمــومــا

لا بــد مــن تــوفــر شــروطــ فــي الشخــص النــاقــد



أولا : لا بـــد أن يكــون النقــد بأسلوب راقـــي و مهـــذب ~


ثــانيــا : أن يهـــدف فــي نـقـــدهــ التقــويــم و ليــس

التــجريــح أو التقليل مــن شأن الآخــريــن ،،


هـــذا مــا أردتــ توضيحهــ فمــن سبقــونــي بالــرد

أعطوا الموضوع حقهــ ...

شـــاكـــرهــ لكــ طــرحكــ

ابونجد

كلام في الصميم . . .

ذكرتني بأبيات قديمة لي في هذا الموضوع أستسمحك بطرحها هنا . . .

قصيده حلوه تسلم اخوي